Del 26 al 28 de juny de 2025, es va celebrar a Còrdova el I Congrés de Titularitat dels Col·legis dels Carmelites Descalços de la Província Ibèrica, que va congregar els equips directius, educadors i religiosos dels cinc centres educatius que els frares carmelites acompanyen a Espanya.
Amb el lema “Interioritat, Comunitat i Determinació”, el Congrés va voler ser, més que una reunió tècnica o pedagògica, un espai per reconèixer la identitat compartida, revifar la vocació educativa carmelitana i projectar junts el futur d’una educació al servei de la persona des del carisma teresià-santjoanista.
Una vocació educativa des del Carmel
Tot i que els carmelites descalços no van néixer com a orde docent, durant la seva història sempre s’han compromès amb la formació de les persones, especialment de nens i joves. Avui, els seus col·legis es presenten com a comunitats educatives evangelitzadores, que acullen, acompanyen i formen les noves generacions des de tres grans eixos: la interioritat, la sociabilitat i la voluntat.
L’educació integral, el conreu de la interioritat, el compromís social i la vivència de la fe des de la senzillesa i la familiaritat són elements característics d’aquests centres, que volen ser espais on s’aprengui a viure en família, a caminar plegats, a pregar en comunitat i a actuar amb responsabilitat en la societat.
Compartir experiències, discernir camins
Durant les jornades es va parlar de diverses àrees clau en la vida dels centres: acció docent, tutories, pastoral i comunicació. Amb dinàmiques participatives, ponències, moments d’oració i celebració, es va reflexionar sobre com avançar vers un model d’escola carmelitana que integri amb coherència els seus somnis pedagògic, didàctic i pastoral.
Es valorà especialment la intervenció de l’expert Juan Manuel Alarcón Fernández, el qual va proposar claus molt pràctiques sobre l’acompanyament emocional, la presència conscient de l’educador i la importància del testimoniatge a l’aula.
Una comunitat en missió compartida
El Congrés va culminar amb la presentació de conclusions, que subratllaven la necessitat de reforçar la formació del professorat i dels equips directius, la cura del carisma compartit, la col·laboració amb les famílies i l’aposta per una millora contínua basada en l’escolta, la innovació i l’evangelització.
L’ambient fratern, la celebració de l’Eucaristia en el santuari de San Cayetano i l’hospitalitat del Col·legi Virgen del Carmen de Còrdova van ajudar a crear un ambient profundament carmelità: alegre, senzill, compromès i obert a l’Esperit.
Aquest I Congrés marca l’inici d’un camí que els col·legis de la Província Ibèrica del Carmel Descalç volen recórrer en fidelitat a la seva identitat, en comunió amb l’Església i al servei de les noves generacions, educant des de l’Evangeli amb esperit teresià.

